به نقل از «خبرگزاری برنا»

تنها ۷ درصد از جامعه ایثارگران در مدارس شاهد تحصیل می کنند

تاریخ انتشار: ۳ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۶۳۸۲۳

رئیس بنیاد شهید وامور ایثارگران گفت: تنها 7 درصد جامعه هدف ایثارگری در مدارس شاهد تحصیل می‌کنند و مدارس شاهد زیر نظر وزارت آموزش و پرورش به عنوان بنگاه اقتصادی فعالیت می‌کنند.

به گزارش خبرگزاری برنا؛ سید امیرحسین‌ قاضی‌زاده هاشمی رئیس بنیاد شهید وامور ایثارگران در دیدار ضمن خوش‌آمدگویی به اعضای همایش «آزادگان اردوگاه موصل 2 در عملیات خیبر»، گفت: آرزوی توفیق برای همه آزادگان عزیز دارم و امیدوارم که خدای رحمان کمک کند تا از خدمتگزاران صدیق و ادامه‌دهنده راه شهدا قرار گیریم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با استقبال از پیشنهادات مطرح شده از سوی اعضای همایش «آزادگان اردوگاه موصل 2 در عملیات خیبر»،بیان کرد: متأسفانه در بنیاد شهید وامور ایثارگران مسائل فرهنگی کمتر مورد توجه قرار گرفته است و بنیاد در سال‌های گذشته کمتر در مقام یک دستگاه انقلابی عمل کرده است و از آن سو مسئولان کشور و جامعه نیز از بنیاد مطالبات انقلابی و فرهنگی نداشته‌اند.

رئیس بنیاد شهید وامور ایثارگران با اشاره به رویه‌های گذشته در بنیاد خاطرنشان کرد: بیشتر درخواست‌های مطرح شده در بنیاد از نوع معیشتی مانند موضوع مسکن، خودرو و اشتغال است و در سطح کلان نیز دولت‌ها در مقام اجرا خودشان را فقط مسئول آب و نان مردم می‌دانند و از مسائل فرهنگی غفلت می‌کنند و برای همین ذائقه‌ها و نیازهای مردم تغییر کرده است و وقتی جنبه‌های فرهنگی مورد توجه قرار نگیرد فساد فکری اتفاق می‌افتد.

 قاضی‌زاده ‌هاشمی تصریح کرد: در مورد مسائل فرهنگی باید به ریشه توجه کرد، بنیادشهید وامور ایثارگران در یک سال اخیر سعی و تلاش بیشتری برای اصلاح این رویکرد آغاز کرده است و نقش خود را پررنگ‌تر نشان داده است. اما تغییر نگاه اکثریت جامعه کار دشواری است به عنوان مثال بنیاد شهید و امور ایثارگران مسئول همه نیازها در زمینه‌هایی مانند مسکن و اشتغال نیست و این وظیفه سازمان مسکن و شورای عالی اشتغال و نهادهای دیگر است که برای رفع مشکلات ایثارگران اقدام کنند و بنیاد شهید وامور ایثارگران نقش پیگیری کننده دارد اما به تدریج مقام پاسخگویی پیدا کرده است.

وی با اشاره به ضرورت استفاده از ظرفیت ایثارگران برای تبیین موضوعات انقلابی گفت: قرارگاهی در بنیاد شهید وامور ایثارگران برای همین موضوع تشکیل شده است تا از ظرفیت ایثارگران برای تبیین موضوعات انقلابی استفاده شود البته آسیب‌هایی در برخی نهادها وجود دارد که کار را سخت‌تر کرده است. برای حل مشکلات در این زمینه همه باید کمک کنند و بسترسازی باید شکل پیدا کند و بنیاد شهید وامور ایثارگران تنها متولی این امر نیست.

رئیس بنیادشهید وامور ایثارگران با اشاره به ظرفیت‌های مدارس شاهد در کشور گفت: تنها 7 درصد جامعه هدف ایثارگری در مدارس شاهد تحصیل می‌کنند و مدارس شاهد زیر نظر وزارت آموزش و پرورش به عنوان بنگاه اقتصادی فعالیت می‌کنند.

قاضی‌زاده‌ هاشمی در خصوص تسهیلات خوداشتغالی برای ایثارگران نیز تصریح کرد: این بنیاد، ایثارگران را به‌عنوان معرف به بانک‌ها و اگر کسب‌وکارهای بزرگی مطرح است به صندوق توسعه ملی معرفی می‌کند. در زمینه اشتغال ایثارگران بیش از 100 هزار نفر تاکنون تبدیل وضعیت شده‌اند و عمده ایثارگرانی که تبدیل وضعیت نشده‌اند مربوط به دستگاه‌های غیردولتی هستند.

با 2 هزار میلیارد بدهی با بیمه دی چرخه درمان ایثارگران قطع نشده است

وی در خصوص درمان ایثارگران نیز گفت: بنیاد شهید وامور ایثارگران 16 هزار میلیارد تومان بدهی دارد و بیش از 2 هزار میلیارد هم به بیمه دی بدهکار است اما با این وجود چرخه درمان ایثارگران قطع نشده است.

رئیس بنیاد شهید وامور ایثارگران در پایان به نقش و جایگاه اعضای همایش «آزادگان اردوگاه موصل 2 در عملیات خیبر» برای ایجاد فضاسازی مثبت در شرایط کشور گفت: شما آزادگان و ایثارگران بهترین الگو برای نسل امروز و دانش‌آموزان هستید که باید از این ظرفیت برای گفتگو با نسل جدید و دانش‌آموزان بهره ببرید.

  نعمت‌الله آرامی، مسئول همایش «آزادگان اردوگاه موصل 2 در عملیات خیبر» و دیگر اعضای این همایش نیز در این دیدار ضمن تقدیر از معاون رئیس جمهور و رئیس بنیاد شهید وامور ایثارگران مطالبات ایثارگران را که در میز خدمت این همایش مطرح شده بود، پیگیری کردند.

پنجمین همایش «آزادگان اردوگاه موصل 2 در عملیات خیبر» 26 مردادماه سال جاری هم‌زمان با سالروز ورود آزادگان به میهن اسلامی و با حضور معاون رئیس جمهور و رئیس بنیادشهید وامور ایثارگران و یک هزار و 300 آزاده در دانشگاه امام حسین (ع) برگزار شد.

انتهای پیام/

آیا این خبر مفید بود؟ 0 0

نتیجه بر اساس 0 رای موافق و 0 رای مخالف

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: اشتغال بنیاد شهید درمان ایثارگران تحصیل آموزش وپرورش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۶۳۸۲۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پایان همایش «حکمت مطهر» با موضوع استان مطهری و مسائل جوانان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما،  در این همایش پس از برگزاری نماز به امامت حجت الاسلام حاج علی اکبری امام جمعه موقت تهران و اجرای نمایش دانشجویی، وحید یامین پور دبیر شورای عالی نوجوانان و جوانان با اشاره به اینکه مهم‌ترین مسئله شهید مطهری غرب بود گفت: شهید مطهری به عنوان یک روشنگر دینی و اجتماعی مسئله غرب را تبیین کرد. غرب به عنوان یک کلیت منسجم که سرآغازی در تاریخ دارد و با گونه‌ای از هنر و شئون تمدنی تجلی کرده است، بعد از گذشت چند دهه در شئون سیاسی عالم گیر شد. مسئله تاریخ بشریت غرب بوده است و شهید مطهری به همین وجه مسئله غرب برایش دغدغه بود یعنی جبهه‌ای را برای خود در مباحث دانشگاهی انتخاب می کرد که ناظر به صور فکر و آکادمی جهان ما بود.

یامین پور افزود: اگر شهید مطهری به شهادت نمی‌رسید تمرکز فکری‌اش از مارکسیسم آرام آرام به لیبرالیسم می‌آمد، چراکه مسائل روز جامعه برایش بسیار اهمیت داشت. تلاش وی در عرصه فکر، پیراستن دین از نفوذ تفکر‌های التقاطی بود. این مهم تقریباً در تمام آثار ایشان منور است.

وی گفت: در مواجهه با غرب شهید مطهری به نقطه‌ای از اسلام اتکا می‌کند که حقیقتی از آن به عنوان وجه عزت و خودباوری است همان وجه بازگشت به خویشتن که نقطه پیش برنده جامعه است.

وی افزود: این وجه دقیقاً همان وجهی است که امام از آن برای انقلاب کمک گرفته است. بخش عظیمی از تلاش شهید مطهری ارجاع به همین موضوع است. در جای دیگر وی اشاره می‌کند جامعه مانند انسان روح دارد و انبیا و رهبران کسانی هستند که می‌توانند روح جامعه را احیا کنند و آن را به هویت حقیقی خود بازگردانند، یعنی همان سنت الهی.

دبیر شورای عالی جوانان گفت: رهبر جامعه مسئولیت بسیار بزرگی دارد، اینکه دست جامعه را بگیرد و آن را پای همین سفره بنشاند. یکی از بزرگترین کار‌های شهید مطهری دور کردن جامعه از تفکر التقاطی بود. در واقع کل طرح شهید مطهری همین بود و بخاطر همین امام در مورد شهید مطهری با تأکید می‌گوید آرای شهید مطهری را بخوانید.

در این همایش حجت‌الاسلام رکوفیان هم گفت: ما با جوانی مواجه هستیم که عاشق غرب و اعمال غربی است، اما در مقابل برگرفته از بهترین هاست و می تواند اتفاقات بسیار بزرگ جهانی را رقم بزند. در این جامعه، جوان ما درگیر یک جنگ ترکیبی همه جانبه است که بخشی از آن داخلی و بخشی از آن خارجی است.

وی با طرح این گزاره که در نگاه شهید مطهری، تعریف جوان از اندیشه او می‌آید افزود: کسی جوان است که اندیشه اش جوان است. اندیشه جوانی یعنی اندیشه تغییر یعنی دلتنگ از یکنواختی.

این پژوهشگر حوزه فرهنگ با اشاره به اینکه جنگ شناختی یعنی جنگی که ارزش‌ها و باور‌ها و ادراک انسان را مورد هدف قرار داده است تا برداشت انسان از همه چیز متفاوت باشد گفت: جنگ شناختی در واقع وظیفه اش جادو کردن است، جنگ تغییر نگرش هاست و همه آن در ذهن انسان شکل می‌گیرد. این جنگ همه را و علی الخصوص نسل جوان را شامل می‌شود. هدف اصلی دشمن در این جنگ گرفتن اعتماد جوان ما و تغییر نگرش اوست. چاره جوانان ما تغییر نگرش به زندگی است.

رکوفیان سلاح دشمن را ناامید سازی دانست و افزود: در واقع جوان ما را دچار یک ابهام می کنند و به ترویج آن می‌پردازند و اعتماد جامعه نسبت به حاکمیت را از بین می‌برند. در جنگ شناختی دشمن به دنبال این است که جوان اصلاً فرصت فکر کردن نداشته باشد. در واقع میدان نبرد ذهن انسان است.